Por Alejandro Álvarez Iragorry

En nuestro país toda propuesta dirigida a promover la implementación de programas de educación ambiental (EA) despierta un raro consenso entre los más variados grupos y actores sociales. Pareciera que todos tenemos la percepción de que frente a los desafíos generados por el deterioro ambiental, resulta necesario educar a la población de tal manera que pueda enfrentar y superar los problemas derivados de estas situaciones.

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