Equipamientos y espacios para la educación ambiental y su contribución para la sostenibilidad (2003)

Por Esmeralda Mujica de Jorquera y Esmeya Díaz

Los museos, jardines botánicos, zoológicos, acuarios y parques de recreación ofrecen oportunidades únicas para la investigación, la conservación, la recreación; pero especialmente son un recurso para la Educación Ambiental, entendida como: un proceso permanente en el que los individuos y la colectividad cobran conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, experiencia y voluntad para desarrollar la capacidad de actuar individual y colectivamente para resolver los problemas actuales y futuros del ambiente (UNESCO/PNUMA, 1989).

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